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Konrad-Klepping-Berufskolleg der Stadt Dortmund |
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| 05.09.2010 | Sie sind hier:KKB_Home -> Schulprofil -> | |
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Konrad-Klepping-Berufskolleg
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SchulprofilJede Schule hat ihr eigenes Profil, das sie von allen anderen Schulen unterscheidet.
Das Profil unserer Schule entsteht durch die Summe aller Aktivitäten, Verhaltensweisen und Gegebenheiten, die in unserer Schule wirksam sind oder von ihr ausgehen. Es ist das Ergebnis von geplanten Entwicklungsprozessen und dem Zusammenleben von Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern, Eltern, Ausbildern und vielen anderen Persoen, die mit uns im Kontakt stehen.
SchulprogrammIn unserem Schulprogramm beschreiben wir unsere Sicht von Lehren und Lernen im unserem Berufskolleg. Wir stellen unsere Ziele vor und begründen die Schwerpunkte unserer Arbeit. Modellprojekt "Selbstständige Schule"Seit 2003 sind wir Projektschule im Modellprojekt des Landes NRW "Selbstständige Schule". Wir zeigen Ihnen in welchen Schwerpunktbereichen wir unsere Schule entwickeln und stellen wesentliche Inhalte der Kooperationsvereinbarung vor. Internationale BeziehungenCOMENIUS und das Programm für lebenslanges LernenWarum sind wir "COMENIUS-Schule"? Aus den Leitsätzen unserer Schule:"Der Ausbau unserer Kontakte mit in- und ausländischen Schulen soll den Erfahrungshorizont unserer Schülerinnen und Schüler und des Kollegiums erweitern und damit auch einen Beitrag zur Entwicklung von Unterrichtsqualität leisten." Gesunde Schule - OPUSComputerführerschein - ECDL
"Grundlegende Computerkenntnisse sind in unserer heutigen Lebens- und Arbeitswelt eine Basiskompetenz wie Rechnen, Schreiben oder die Beherrschung einer Fremdsprache."Willi Berchtold, Präsident des Bundesverbands Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien (BITKOM)
Wir sind seit Jahren autorisiertes Prüfungszentrum für die Abnahme der Prüfungen zum ECDL (Europäischer Computerführerschein), den wir den Schülerinnen und Schülern unseres Berufskollegs anbieten. Mitwirken - MitgestaltenMitwirkung und Mitgestaltung gehören zu den wesentlichen Grundlagen unseres Selbstverständnisses im Zusammenhang mit Schulentwicklung. Dies geschieht organisiert in der Schulkonferenz, durch den Lehrerrat als Sprecher und Interessenvertretung des Kollegiums und durch die Schülervertretung(SV). BeratungWir bieten ein umfangreiches Beratungsangebot für unsere Schüler. Dazu gehören Sprechstunden mit unseren Beratungslehrern, aber auch Klassenlehrerstunden für verschiedene Klassen im Vollzeitbereich. Zusätzlich können wir auf die Kompetenzen von zwei Berufswahlhelfern zurückgreifen. |
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